2020年罗林斯萨克斯线上全部员工向全国萨友拜年
2020年罗林斯萨克斯线上全部员工向全国萨友拜年 幸福安康新年好!新年快乐!
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罗林斯萨克斯与其他世界顶级萨克斯品牌对比
视频简介 罗林斯萨克斯与其他世界顶级萨克斯品牌音色与工艺对比
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罗林斯萨克斯与塞尔玛、雅马哈萨克斯产品对比评测
视频简介 罗林斯萨克斯与塞尔玛、雅马哈萨克斯产品对比评测
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萨克斯自学容易出现的问题
大部分的业余爱好者朋友都是在自学萨克斯,遇到了自己不可克服的问题时,再去设法请教老师或朋友。但由于在一开始的时候没有老师的指导,以至于会养成自己的某种固执又不好改正的“习惯”,为自己今后的进步埋下隐患。 常见的情况有: 1.缺乏耐心,急于求成 多发生于一些急性子朋友身上。总想着寻求一条“捷径”能让自己瞬间有成效。殊不知练萨犹如“冰冻三尺非一日之寒”一般,只能用“铁杵磨成针”的意志,“日积月累”方能有所成就。 2. 穿新鞋走老路 多发生于一些有一定乐理基础,会唱歌或会别的乐器朋友身上。这些朋友喜欢按照自己“原有的经验和理解”来学吹萨克斯。有一些“经验”是可以促进自己的进步的,但也有一些“经验”则会起到反作用—如用气的习惯,口型的习惯以及指法的习惯,这些情况很容易造成吹出来的声音偏离萨克斯的金属音色。 3. 不按常理出牌 常发生于比较“有主见”的朋友身上。学习萨克斯是一定要遵循一定的自然规律的。只有打好了基础,才能一步步学习其他的技能。否则就会由于“根基不稳”而使自己将来的进步受到影响。比如,在没有练好气息和口型的稳定性时,就去吹颤音,滑音甚至喉音。一个指法还没练熟,就急着去学习其他指法等等。 4. 学习方法死板,教条不灵活 常出现于平时做事仔细,比较“听话”的朋友身上。老师说“东”,自己不会往“西”,遇到两个老师说的不一样时,自己就不知所措了。萨克斯只是一件乐器而已,学习的方法很多,“条条道路通罗马”。所谓“不吹够1000小时长音就不能吹歌”的说法会严重影响大家的学习兴趣,实际上即使吹歌曲,也一样能够对自己的基本功有促进作用,这两者不矛盾,只要遵循“先把声音吹稳练直后再去寻求味道”的基本规律即可。 再有,音乐本身就是通过旋律来表达演绎着内心的情感。因此很多时候一些老师会“根据自己的感觉”去对曲子做“二次再创作”,当然“再创作”的结果应该遵循大众的审美观才行。 5. 不求细节,看重“表现” 常发生于性格比较“外向”的朋友身上。由于这些朋友的性格特点就是通过各种方式来引起大家对自己的更多的“关注”,因此对那些“与众不同”的东西会比较感兴趣。爱好广泛,求新奇的心理比较浓。一个曲子还没吹好,兴趣已经转移到下一个曲子中。结果是“烂曲子吹了一堆,却找不到一件像样的作品”。 常有一些朋友发自己的作品让老师们点评,负责任的老师会先从基本功方面考核并指出问题,而不会在基本功还不扎实的情况下去检查你的技巧应用情况。 6. 虚荣和攀比 一些朋友喜欢各种攀比,结果是还没真正学好萨克斯,就已经装备了一堆的萨克斯或各种笛头。“只要是贵的就是好的”这种思想深深扎根其中。也有一些朋友一拿起萨克斯,感觉自己是个“音乐人”了,没把精力用在萨技提升上,而是感染了“娱乐圈”的虚荣和浮躁风气。忽略了“要想学艺,先学做人”的根本理念。当然这里面有个别所谓的老师没能起到良好的表率作用有直接的关系。
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萨克斯初学者的“音色”问答
经常收到朋友们咨询,说老师我吹的萨克斯咋没有萨克斯味道?或者说自己听着咋就那么不对味?等等。下面就用问答的方式分几个方面来说一说。 1. 问:为什么没有萨克斯的金属音色? 答:萨克斯的金属音色不取决于萨克斯的档次,更不取决于是否用金属笛头,而是决定于你的气息。当你的气息给的足够,才能使哨片充分震动,才能带动萨克斯金属管的完全震动,这时候出来的声音才是萨克斯的金属音色。 大家不妨试着吹(听)一下萨克斯本调的低音1,这时候由于主管的大部分孔都处于闭合状态,气息(声音)只能从大喇叭口出来,这是一;第二就是吹这个音的时候气息不仅要下沉,而且给的气息要足够,否则就会吹不响或者出来高八度的1音,这时候的声音就是典型的萨克斯音色。照着这种音色感觉去寻找和练习其他音(高音或倍高音)即可。 2. 问:为什么我的声音发闷? 答:声音发闷,从声学原理上讲就是声音频谱中低频成分过多,而且声音的振幅不够。从吹萨的通俗语言上讲,就是气息不足,口型不对造成的哨片和萨克斯震动不够。这时候我一般会建议大家到没人的地方大声吹,把气息练足,尤其是要把“足够气息”的习惯养成。尤其是一支新管子,没有这个过程,萨克斯管就没吹开。就好像一辆新车一定要有一个磨合期一样。 3. 问:为什么我的声音发飘、发虚? 答:这有可能是由于你的持萨姿势,口型,或给气方式不正确造成。当全身处于“不放松”状态时或者气息不匀时也会有这种情况出现。这就要检查下(或请老师给指导下)自己的姿势,口型,给气方式是否正确,在此基础上也要像“第二问答”中一样,到外面去,到没人的地方去放开了大胆地吹。把声音吹“瓷实”了,把声音吹成“一条又长又直的圆柱”,而且养成这种气息习惯。 大家在练习弱吹的时候,由于给气量不足而且较难控制气息的稳定性,容易造成声音发虚不瓷实的现象。弱吹的气息控制要比强吹的控制难度更大一些。比如有时候你强吹一首曲子下来也就是感觉有点气喘而且两分钟就能缓过来,而弱吹一首曲子下来,能累得你一身汗,需要休息较长时间。 4. 问:为什么吹高音时的声音发干发瘪不饱满? 答:吹中低音区时声音还可以,一到高音就会听着声音不饱满–这还是口型和气息的问题。 这种情况比较普遍,尤其对于初学者朋友,在一开始吹萨克斯时,总是会根据自己感觉,就像吹口哨一样,声音越高,嘴就越紧,否则怕高音出不来。这个时候,你要记住一句话“音准靠指法去找,音色靠气息去找”。音的高低由指法来控制,而我们主要考虑的是如何找到“恰当的口型和气息”来把这个高音吹出来,吹饱满了。这时候的感觉应该是嘴放松,而气息是“顶上去”的。要使”巧劲“,而不是”傻用劲“,否则很容易由于嘴过紧而憋住的情况出现。 5. 问:为什么我吹出来的不像萨克斯的声音? 答:这有几种情况。 A)像葫芦丝。这是典型的声音发闷的状况(第二问)。 B)像小号。气息不够,只能让萨克斯的上半部分震动,而下半部分没震动,气息走到一半就已经完全从别的孔散发出去了,下半部分已经没有气息了,萨克斯的下半部分震动不起来。 C)像唢呐。这种情况一般出现于用吹唢呐的技巧来吹萨克斯时。当吹高音管,再加上金属笛头时这种情况就更明显。这主要是两个方面的问题,一是吹奏习惯,尤其是指法习惯。二就是由于笛头、哨片和萨克斯的配置不合理造成声音不仅亮,而且声音窄(没有足够的频谱构成)。这种情况的改善方法:忘掉吹唢呐的一切技巧,换上胶木笛头,气息沉下来,缓而足的给气方式。 6. 问:为什么老有“破音”? 答:这里说的“破音”指的是没有正常的音准和音色。该低不低,该高不高,常“呲音”。出现这种情况有几个原因: A) 基本功不够; B) 哨片太软(或哨片用的太久了); C)嘴太紧 D) 指法和气息配合不到位; E)萨克斯管按键密封不好。 7. 问:为什么我的萨克斯声音那么生硬? 答:这是由于你的功夫不到,对萨克斯的把控还有待提高,还做不到让萨克斯按照自己的意愿发出自己想要的音色。实际上,萨克斯大师在吹任何一首曲子时,用在每一句甚至每个音符上的力度和变化情况都会有区别。只有跟萨克斯充分“融合”,达到“人萨合一”的境地才能有此表现。当然这跟吹奏者良好的音乐素养也有着密不可分的关系。 8. 问:什么时候可以学“喉音”和“滑音”? 答:喉音和滑音,包括颤音等其他的一些技巧,一定是建立在有了一个很好的基本功之后才学,最起码要等到你能把气息(萨克斯的声音)控制的很平稳后才接触。具体方法网上有很多免费的教学视频,我这里就不一一讲解了。 这些技巧的使用完全是为了配合演奏者感情的抒发而“情不自禁”的一种应用和表现,绝不是为了技巧而技巧的那种生搬硬套。 9. 问:那些大师们的音色为啥那么好听? 答:除了他们有很好的的基本功之外,他们的演奏一般都要经过“后期处理”。需要好的音响设备和录音设备以及先进的声音处理设备,还离不开一个好的音响师。这些都不是我们这些业余爱好者去追求的东西。我们还是踏踏实实练好基本功,把萨克斯的原有音色表现出来即可。 10. 问:音色跟装备有关系么? 答:当然有关系。好的萨克斯容易共鸣和震动。金属笛头的使用不仅能够使声音更明亮,而且它的震动频率本就是金属振动的范围,更容易引起萨克斯的共鸣,出来声音的颗粒感就会比较强一些。当然这些都是基于你有足够的气息控制能力前提下才行。如果配一个具有较好频响的音响,也会对你的萨克斯音色起到很好的修饰作用。 关于音色,以前已经有不少这方面的论述了。
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萨克斯学习基本功自检表-给自己打打分
大家吹了一段时间的萨克斯后,一般会了解一下自己目前的萨克斯水平到底处于什么位置。存在最大的问题在哪?应该向哪个方向去努力?为了方便大家去自测自检,惠川老师设计了这个《萨克斯学习基本功自检表》,可以自己测,也可以几个朋友一起互相测。也就是大家每个人清吹同一只曲子,然后进行评分对照,互相测的结果更客观一些。当然,所给分数跟每个人的鉴赏力有着直接的关系,就当是一种娱乐吧。 说明: 1. 前六项每项满分100分 2. 第七项是在整曲中节奏把控准确度达到的百分比 3. 总得分=(前六项的平均值)X 第七项的百分比 你会发现,第七项对整体结果影响最大。比如你对整曲的节奏准确度把控只有50%,即使你前面再出色,那么结果也只有它的50%那么多(一定低于50分)。所以节奏是曲子的灵魂在这里就有了很好的体现。 总分数说明: 得分低于50分,请踏踏实实去练基本功吧。 得分50-80,属于你的成长期,说明你的技术还不够稳定,继续努力。 得分80分以上,说明你已经初步具备了独立演出的能力,去迎接掌声吧。 有了这个表格,大家可以对照自己,看哪个分数影响自己水平发挥最大,那就下功夫去攻克它。每攻克一个难点,你就会上升一个台阶! 此表格经实践证明,比较能说明问题。不过大家也不必将它太放在心上,毕竟就是一种娱乐形式而已。知道自己该怎么努力就够了。
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萨克斯的重点学习路线图
很多萨克斯初学者朋友,一开始对萨克斯几乎是没什么概念的,对萨克斯如何学习,从哪开始学习,学习什么内容等问题更是两眼一抹黑。因此也就不得不到处“拜师”,到处请教。或者是为了让老师们帮助自己提高,发一个作品请老师们指教一下,但由于“老师们”的情况和水平的参差不齐,对你现在的状况也不了解,说啥的都有,怎说的都有,结果给朋友们造成了各种各样的困惑,反而不知道应该怎办了。 这一讲,不讲每一个过程或基本功或技巧应该怎么学,而是讲一讲整个学习萨克斯的一个基本思路,或者说应该是怎样一个循序渐进的过程(也就是先学啥,后学啥)。让大家知道在什么阶段应该做什么,只要明确了这一点,相信大家就会在自己的学习过程中做到“心中有数”。 萨克斯作为一件吹奏乐器,有它自身的特点。学习过程自然也必须遵循一个科学的学习方法。各种“跳跃式”学习不仅不能获得应有的结果,反而会使自己由于基础不牢靠而“弄巧成拙”,走了弯路。比如在基本功没练好的情况下,就不建议大家去追求曲子的味道一样。 下图给大家总结出了大致的学习路线图,只要保证中间的主线顺序(由上而下)不乱即可,主项里先要关注“黑色字样”的内容,然后是每个小项。其顺序可以根据自己的喜好和实际情况灵活把握。为便于大家理解和掌握,尽可能把条目内容进行了压缩和简练。 现在解释一下上图中的一些内容: 一、基础中的所有项都要掌握,尤其是口型然后进入基本功阶段 二、基本功中的气息、吐音和节奏感是重中之重。 三、技巧中的气息控制音色为首,其次是颤音,波音,倚音和滑音等。 四、最后一大项的“味道”里面的内容。 1.“曲风理解与表现形式”,指的是你要对将要吹奏的曲子先进行分析,定位,分析它应该属于哪一类风格如:悲伤、思念、爱恋、快乐等等,原唱又是通过怎样的方式来演绎的,这时也可以听听老师的演奏,学习一下老师对这个曲子的表现方式; 2“.技巧谱”的标注,一是通过自己对曲子的理解来做,也可以参考原唱的风格来标注,也可以通过老师的“示范”来做标注。当然所有标注的内容应该是自己已经掌握的。 3.“萨克斯的表现力”指的是结合自己对萨克斯的把控能力,如何能够最大可能地把此曲的味道表现出来,这个和你做的“技巧谱”密切相关。 4. 接下来就是自己反复练习,不断修正和改进的过程了。 通过上图,对于在哪个阶段应该学习什么内容应该有了一个明确的概念。当然,图中的内容还是比较“粗线条”的,只是为了给大家一个基本的概念。图中所示的关于基本功和技巧里面的任何一项内容,都是需要“长时间”的练习的,少则半年,多者甚至贯穿于整个萨克斯吹奏过程。我有时会跟朋友们开玩笑说;“学萨克斯就是一件熬时间的事情”,“功夫”来源于千锤百炼和日积月累。 也许有的朋友会讲,没有这么多的精力去“从头学”这么多的东西呀。尤其是一些“急性子”或“年纪大”的朋友,更是难以有此耐心一项一项地把所有基本功都打扎实了。但最起码要把图中“黑色字样”所标的内容(重点)学好(兼而学习其他内容)。但需要知道的是,任何“功夫”的缺失都会影响到你最终作品的“完美性”。这就是为什么大家吹了好几年了,仍然缺乏足够魅力的主要原因。
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有中音基础的人自学高音萨克斯有哪些要注意的地方?
有基础的人自学萨克斯有哪些要注意的地方?主要注意嘴型和气息上的变化:高音中音次中音在吹奏的区别,是高音对嘴有更高的要求,次中音对气息有更高的要求。 中音是两者平衡的,所以中音萨克斯的学习可以更好的过度到其他萨克斯。高音的注意事项就是对你的嘴要求变高,而且嘴型变化处理的技巧方面,也相对稍微难一点。下面就带大家了解一下嘴型和气息需要注意的地方。 1.嘴型:刚接触高音管的时候可以发现,吹完高音再吹中音嘴型明显紧了好多,也就是说吹高音的时候嘴会不自觉的变紧,其实吹中音的时候也可以发现嘴越紧音相对越高,但是对于高音管来说,一大忌讳便是依赖过紧的嘴型来达到合适的音高,音高要依靠浑厚的气息撑起来而不是下嘴唇的牙印 2.气息:吹高音管和中音管在气息上只有一个不同,就是高音管需要更强劲浑厚的气息,理想的状况是,无论声音高低,嘴型始终基本不变,音准靠气息来撑起,这样音色才能有保证。 换高音管后,嘴型保持不变(不过可以尝试嘴角略微打开一点点),更加强烈的使用腹腔的气息,可以试试蹲着吹和站着吹的不同,可以很明显的感觉到不同,练大约一周时间的长音来锻炼气息的运用,之后再上曲子。
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小孩学习萨克斯选择什么样的好呢
想让自己家里的小孩学习萨克斯,但是不知道怎么选择,给孩子的萨克斯是贵一些好?还是买性价比高一些的? 孩子学习萨克斯并不需要买多贵的,最好是3000左右的管子即可,太贵了对孩子用处也不大,当然有些天赋不一样的需要重点培养另说。 像日本的柳泽、雅马哈,法国的塞尔玛,德国的卡尔沃兹,价位都比较昂贵,当然在内地也有一些琴行代理商在代理这些产品,也相对比较便宜的,但是有很多琴行的都不是正宗的。容易买到假货。 相对这些建议选择我们罗林斯的产品还是不错的。材料的不同吹出来的音质音色也是不同的,小孩子初学萨克斯选择材料相对较好的还比较省力,吹出的声音还比较洪亮,小孩子初学萨克斯选择性价比比较高的材质比较好的是很关键的,小孩子都比较聪颖上手比较快。 罗林斯萨克斯设计侧键可调设计很适合小孩子初学者使用。很适合初学者使用性价比还是比较高的。说到这,你对小孩子如何选择萨克斯有选择了吧?
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